Bine ați venit!

Site dedicat Proiectelor POCU implementate de catre Asociația Grup de Acțiune Locală "Lunca Joasă a Siretului". Conţinutul acestui material nu reprezintă în mod obligatoriu poziţia oficială a Uniunii Europene sau a Guvernului României

Asociatia

Asociatia

Grup de Actiune Locala este o organizatie non-guvernamentala, infiintata in anul 2013, iar membrii

Read More

PROIECTE POCU

PROIECTE POCU

Proiecte POCU pe care GAL "Lunca joasă a Siretului" le inplementează.

Read More

CONTACT

CONTACT

Asociata Grup de Actiune Locala " Lunca Joasa a Siretului" poate fi contactata prin:

Read More

CIFRELE ÎNGRIJORĂTOARE ALE ABANDONULUI ȘCOLAR

     Abandonul şcolar reprezintă conduita de evaziune definitivă ce constă în încetarea frecventării şcolii, părăsirea sistemului educativ, indiferent de nivelul la care s-a ajuns, înaintea obţinerii unei calificări sau pregătiri profesionale complete sau înaintea încheierii ciclului de studiu început. Din punct de vedere economic, abandonul şcolar reprezintă un indicator al eficienţei sistemului şcolar astfel încât,

APLICATIA INFORMATICA a devenit complet functionala.

Asociatia Grup de Actiune Locala Lunca Joasa a Siretului, vine cu vesti bune din cadrul proiectului POCU/711/6/14/134786 pe Activitatea A4. Activitati de sprijin a sistemului de invatare la locul de munca. Incepand cu luna mai aceasta a devenit activa, toti elevii, agentii economici si factorii interesati pot accesa platforma www.galljs.ro Cine poate utiliza Platforma Informatica?

LICEUL DIMITRIE CANTEMIR BABADAG

SCURT ISTORIC Până la terminarea celui de-al doilea război mondial, Babadag-ul era o comună, a cărei populaţie era formată din: agricultori, crescători de animale, pescari şi pietrari, unii dintre ei analfabeţi. Transformările survenite în dezvoltarea învăţământului, din acei ani, au devenit cu trecerea timpului, principalul factor de cultură şi educaţie din oraş şi din împrejurimi.

IMPLICAREA AGENȚILOR ECONOMICI ÎN VIAȚA ȘCOLII SI A STAGIILOR DE PRACTICA IN CADRUL PROIECTULUI POCU/711/6/14/134786 Practica in teritoriul ITI Delta Dunarii

Reducerea cu aproximativ 13,6% a populaţiei totale a României în ultimii 15 ani (2005-2020), sintetizează cu evoluţii diferenţiate în profil teritorial: la extreme se consemnează creşteri cu 50,8% în cazul populaţiei judeţului Ilfov sau cu 2,9% în judeţul Timiş (singurele judeţe în care populaţia a crescut) şi reduceri cu 21,2% în cazul judeţului Tulcea, provoaca

ABANDONUL SCOLAR SI IMPORTANTA PROIECTELOR CONTRACTATE IN ZONA ITI DELTA DUNARII IMPORTANTA PROIECTULUI POCU/711/6/14/134786 Practica in terittoriul ITI Delta Dunarii

Rata abandonului școlar este diferența dintre numărul elevilor înscriși la începutul anului școlar și cel al elevilor aflați în evidență la sfârșitul aceluiași an școlar, exprimată ca raport procentual fata de numărul elevilor înscriși la începutul anului. Abandonul școlar generează șomaj, excluziune socială, sărăcie și probleme de sănătate. Sunt multe motive care pot explica de

Ghid privind integrarea temelor orizontale in cadrul proiectului

Ghidul privind integrarea temelor orizontale in cadrul proiectului  POCU/711/6/14/134786 “Practica in teritoriul ITI Delta Dunarii” urmareste integrarea principiilor egalitatii de sanse si de tratament si dezvoltarii durabile, Accesibilitate persoane cu dizabilitati, Schimbari demografice, poluatorul plateste, utilizarea eficientă a resurselor, atenuarea și adaptarea la schimbările climatice, conservarea şi protejarea biodiversităţii, dezvoltarea capacităţii de a rezista la